Образование
Организация процесса обучения слушателей в ДЭПК осуществляется в соответствии с Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», Уставом ДЭПК, образовательными программами, нормативно-методическими документами (методические рекомендации и примерные учебные программы), а также разработанными на их основе локальными нормативно-правовыми документами, регламентирующими организацию образовательной деятельности в ДЭПК.
Обучение по образовательным программам осуществляется на русском языке.
Форма обучения – заочная.
Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
Виды образовательных программ
В соответствии с Лицензией на осуществление образовательной деятельности в ДЭПК реализуются программы дополнительного образования (подвид: дополнительное профессиональное образование), программы профессионального обучения (далее – дополнительные профессиональные программы, ДПП).
Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей дополнительной образовательной программой. Срок обучения. Документы, регламентирующие образовательный процесс:
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
В ДЭПК обучаются слушатели только по договорам об образовании за счет физических и (или) юридических лиц. За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации, а также бюджетных ассигнований местных бюджетов слушателей в колледже не обучается.
Численность обучающихся по реализуемым ДПП по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (по состоянию на 01.05.2021 г.)
Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности
Положение о порядке обучения слушателей по индивидуальному плану в ДЭПК (эл. подпись)
Положение о структуре, содержании, порядке разработки и утверждения дополнительных профессиональных программ в ДЭПК (эл. подпись)
Положение о методическом обеспечении учебного процесса (эл. подпись)
Положение о фондах оценочных средств в ДЭПК (эл. подпись)
Положение об итоговой аттестации слушателей ДЭПК (эл. подпись)
Методические рекомендации по выполнению итоговой аттестационной работы (для дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки) (эл. подпись)
Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ДЭПК (эл. подпись)
Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность (эл. подпись)
Реализуемые дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
АДПП ПК.0140.0013 «Основы оказания первой помощи при работе с детьми. Охрана здоровья несовершеннолетних» (эл. подпись)
ДПП ПК.0140.0013 «Основы оказания первой помощи при работе с детьми. Охрана здоровья несовершеннолетних» (эл. подпись)
АДПП ПК.0140.0016 «Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (эл. подпись)
ДПП ПК.0140.0016 «Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (эл. подпись)
АДПП ПК.0150.0042 «Основы оказания первой помощи при работе с детьми и подростками. Охрана здоровья несовершеннолетних» (эл. подпись)
ДПП ПК.0150.0042 «Основы оказания первой помощи при работе с детьми и подростками. Охрана здоровья несовершеннолетних» (эл. подпись)
АДПП ПК.0150.0043 «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (эл. подпись)
ДПП ПК.0150.0043 «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (эл. подпись)
АДПП ПК.0150.0067 «Сурдопедагогика. Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС» (эл. подпись)
ДПП ПК.0150.0067 «Сурдопедагогика. Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС» (эл. подпись)
Основные характеристики образовательного (учебного) процесса
Учебный процесс включает в себя:
-
- организацию и планирование учебной работы;
- проведение учебных занятий в различных формах;
- контроль успеваемости и качества подготовки слушателей;
- контроль учебного процесса;
- педагогический контроль учебных занятий;
- самостоятельную подготовку слушателей;
- итоговую аттестацию слушателей;
- методическую работу;
- повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и других сотрудников ДЭПК;
- материально-техническое обеспечение учебного процесса;
- информационное обеспечение учебного процесса.
Режим занятий для слушателей, обучающихся по программам с применением дистанционных образовательных технологий регламентируется учебными планами программ, включающими различные виды самостоятельной работы.
Сроки освоения дополнительных профессиональных программ для каждой категории слушателей определяются учебными, тематическими планами и образовательными программами.
Продолжительность академического часа – 45 минут для всех видов занятий.
Основными документами, определяющими содержание и организацию образовательного процесса в ДЭПК, являются дополнительные профессиональные программы по должностным категориям, локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность, расписание занятий.
Непосредственными составляющими образовательного процесса являются: планирование и контроль учебного процесса; контроль успеваемости и качества подготовки слушателей; методическая работа; повышение квалификации профессорско-преподавательского состава; учебно-материальное обеспечение образовательного процесса.
Планирование учебного процесса в ДЭПК осуществляется учебно-методическим отделом совместно с отделом сопровождения учебного процесса на основе утвержденного приказом директора плана набора на год, в котором регламентированы виды и сроки обучения, должностные категории и количество слушателей. Профессорско-преподавательским составом ДЭПК и учебно-методическим отделом разрабатываются учебно-тематические планы, образовательные программы и их учебно-методическое обеспечение.
По окончании обучения слушателям выдается:
-
- удостоверение установленного образца;
- диплом установленного образца о профессиональной переподготовке.
Слушатель получает документ только в случае успешного прохождения итоговой аттестации. Лица, зачисленные на обучение в период получения ими среднего профессионального или высшего образования, получают документ о квалификации только с момента получения документа (диплома) о высшем или среднем профессиональном образовании.
ДЭПК предоставляет слушателям возможность обучения по индивидуальному плану, а также формирует (разрабатывает) дополнительные профессиональные программы с учетом пожеланий Заказчиков.
Требования к Слушателям:
На программы профессионального обучения принимаются совершеннолетние граждане РФ и иностранные граждане.
Прием слушателей на обучение осуществляется по направлению юридических лиц – предприятий, учреждений и организаций, а также по заявкам физических лиц.
Слушателями ДЭПК зачисляются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для поступления гражданам Российской Федерации необходимо предоставить:
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство (паспорт).
- Заявление.
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.